BELAJAR MEMBUAT SILABUS TEMATIK

SILABUS TEMATIK

NAMA SEKOLAH               : SDN GARUDA 1
TEMA                                     : LINGKUNGAN

        KELAS/SEMESTER             : II/I

STANDAR KOMPETENSI

BAHASAINDONESIA : Mengungkapkan pikiran, perasaan dan pengalaman secara lisan melalui kegiatan bertanya, bercerita dan deklamasi.

IPA                                  : Memahami kndisi lingkungan yang berpengaruh terhadap kesehatan, dan upaya menjaga kesehatan lingkungan.

PKn                                  : Menampilkan sikap cinta lingkungan.

MATEMATIKA             : Menggunakan pengukuran waktu, panjang dan berat dalam pemecahan masalah.

IPS                              : Memahami kedudukan dan peran anggota dalam keluarga dan lingkungan tetangga.

KOMPETENSI DASAR

BAHASA INDONESIA : Menceritakan kegiatan sehari-hari dengan bahasa yang mudah dipahami orang lain.

IPA                                  : Mengenal bagian-bagian utama hewan dan tumbuhan di sekitar rumah dan sekolah melalui pengamatan.

PKn                                  : Melaksanakan pemeliharaan lingkungan alam.

MATEMATIKA              : Menggunakan alat ukur waktu dengan satuan jam.

IPS                                   : Memberi contoh bentuk-bentuk kerjasama di lingkungan tetangga.

No	Materi Pokok/ Pembelajaran	Kegiatan Pembelajaran	Indikator	Penilaian	Alokasi Waktu	Sumber Belajar
1	BAHASA INDONESIA	Mengidentifikasi gambar seri	1.      Menceritakan gambar seri secara urut kegiatan sehari-hari dalam lingkungan keluarga.		2jp	Gambar.
2	IPA	Mengidentifikasi dan mengamati bagian-bagian tumbuhan serta cara merawatnya.	1.      Menyebutkan salah satu bagian tumbuhan dan kegunaan. 2.      Mendemonstrasikan cara merawat tumbuhan.		2jp	Modul, Lingkungan sekitar rumah dan sekolah.
3	PKn	Mengamati dan mendeskripsikan lingkungan alam.	1.    Menyebutkan pengertian lingkungan alam. 2.    Mengidentifikasi lingkungan alam.		3jp	Lingkungansekitar rumah
4	MATEMATIKA	Mendeskripsikan jam yang menunjukan waktu tepat	1.    Membaca jam yang menunjukkan waktu tepat.		4jp	Modul, Jam
5	IPS	1.    Mengamati video yang berisi tentang sifat-sifat dan bentuk-bentuk kerjasama dilingkungan. 2.    Mengidentifikasi sifat-sifat dan bentuk-bentuk kerjasama dilingkungan.	1.        Menyebutkan bentuk-bentuk kerjasama di lingkungan. 2.        Menyebutkan sifat-sifat yang baik  dalam hidup bermasyarakat.		3jp	Lingkungansekitar

SILABUS TEMATIK
NAMA SEKOLAH               : SDN GARUDA 1
TEMA                                     : TUGASKU SEHARI-HARI

KELAS/SEMESTER             : II/I

STANDAR KOMPETENSI

BAHASAINDONESIA : Mengungkapkan pikiran, perasaan dan pengalamansecara lisan melalui kegiatan bertanya, berceritaa dan deklamasi.

IPA                                  : Mengenal berbagai bentuk benda dan kegunaannya serta perubahan wujud yang dapat dialaminya.

PKn                                  : Membiasakan hidup gotong royong.

MATEMATIKA              : Melakukan penjumlahan dan penguranagan bilangan sampai 500.

IPS                                   : Memahami peristiwa penting dalam keluarga secara kronologis.

KOMPETENSI DASAR

BAHASA INDONESIA : Bertanya kepada orang lain dalam menggunakan pilihan kata yang tepat dan santun dalam berbahasa.

IPA                                  : Mengidentifikasi ciri-ciri benda padat dan cair yang ada di sekitar.

PKn                               : Mengenal pentingnya hidup rukun, saling berbagi dan tolong menolong.

MATEMATIKA              : Menentukan nilai tempat ratusan, puluhan dan satuan.

IPS                                   : Memanfaatkan dokumen dan benda penting keluarga sebagai sumber cerita.

No	Materi  Pokok/ Pembelajaran	Kegiatan Pembelajaran	Indikator	Penilaian	Alokasi Waktu	Sumber Belajar
1	BAHASA INDONESIA	1. Menyebutkan bentuk kalimat tanya dengan pilihan kata yang tepat. 2.      Mensimulasikan bentuk kalimat tanya melalui kegiatan sehari-hari.	1.  Menanyakan kalimat tanya untuk menanyakan kepada orang yang belum dikenal dengan pilihan kata yang tepat 2.        Menanyakan atau menanggapi kegiatan sehari-hari dengan teman sekelas.		2jp	Buku bahasa Indonesia kelas II
2	IPA	Mengidentifikasi jenis benda padat dan benda cair yang ada di lingkungan sekitar.	1.        Menunjukkan beragam jenis benda padat dan benda cair yang ada di sekitar. 2.        Membedakan ciri benda padat dan benda cair.		2jp	Lingkungan sekitar
3	PKn	Mendeskripsikan sikap tolong menolong dan saling berbagi rasa.	1.        Memberikan contoh tolong menolong dan saling berbagi rasa, baik di lingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat.		3jp	Lingkungan sekitar
4	MATEMATIKA	Mencontohkan dan menyebutkan angka yang terdapat nilai ratusan, puluhan, dan satuan.	1.        Menentukan nilai tempat sampai ratusan. 2.        Membedakan nilai tempat antara ratusan, puluhan dan satuan.		4jp	Buku Matematika kelas II
5	IPS	Menyebutkan dokumen koleksi dan benda penting keluarga.	1.        Cara memelihara dokumen koleksi dan benda penting keluarga.		3jp	Buku IPS kelas II

                                             
                 
SILABUS TEMATIK
NAMA SEKOLAH   : SDN GARUDA 1
TEMA                         : AKU DAN SEKOLAHKU

        KELAS/SEMESTER : II/I

STANDAR KOMPETENSI

BHS INDONESIA           : Memahami teks pendek dan puisi anak yang dilisankan.

IPA                                    : Mengenal bagian-bagian utama tubuh hewan dan tumbuhan, pertumbuhan hewan dan tumbuhan serta berbagai tempat hidup makhluk hidup.

PKn                                   : Membiasakan hidup bergotong royong.

MATEMATIKA               : Mengenal unsur-unsur bangun datar.

IPS                                     : Memahami peristiwa penting dalam keluarga ssecara kronologis.

KOMPETENSI DASAR

BAHASA INDONESIA  : Mendeskripsikan isi puisi.

IPA                                    : Mengenal bagian-bagian utama hewan dan tumbuhan di sekitar rumah dan sekolah melalui pengamatan.

PKn                                   : Mengenal pentingnya hidup rukun, saling berbagi dan tolong menolong.

MATEMATIKA               : Mengenal sisi-sisi bangun datar.

IPS                                     : Memanfaatkan dokumen dan benda penting keluarga sebagai sumber cerita.

No	Materi Pokok/ Pembelajaran	Kegiatan Pembelajaran	Indikator	Penilaian	Alokasi Waktu	Sumber Belajar
1	BAHASA INDONESIA	Membuat karangan puisi dan membacanya dengan mengekspresikan dan mimik yang tepat.	1.    Menjelaskan makna yang terkandung di dalam puisi. 2.    Membaca puisi anak dan mengekspresikannya dalam  Serak dan mimik yang tepat.		2jp	Karangan puisi
2	IPA	Megidentifikasi hewan dan tumbuhan yang ada di sekitar rumah dan sekolah.	1.    Menyebutkan hewan dan tumbuhan yang ada di sekitar rumah dan sekolah. 2.    Menjelaskan bagian-bagian hewan dan tumbuhan yang ada di sekolah		2jp	Lingkungan sekitar
3	PKn	Mencontohkan sikap hidup rukun saling berbagi dan tolong menolong.	1.    Menjelaskan arti penting hidup rukun saling berbagi dan tolong-menolong. 2.    Menyebutkan manfaat hidup rukun, saling berbagi dan tolong menolong.		3jp	Lingkungan sekitar
4	MATEMATIKA	1.     Mencontohlan bentuk bangun datar sederhana yang ada di lingkungan sekitar. 2.     Mendeskripsikan sifat-sifat bangun datar.	3.    Menemukan bangun-bangun datar sederhana yang ada di sekitar. 4.    Mengelompokkan bangun-bangun datar sederhana yang mempunyai jumlah sisi sama. 5.    Menyebutkan nama bangun datar yang sudah dikelompokkan.		4jp	Modul/ buku matematika kelas II, dan Lingkungan sekitar
5	IPS	Menjelaskan peristiwa yang berkesan melalui dokumen dan benda berharga.	1.    Mengidentifikasi dokumen dan benda berharga yang mengandung peristia berkesan. 2.    Menceritakan peristiwa yang berkesan melalui dokumen dan benda berharga.		3jp